“我建议作废。”

九月十号，周三下午。

年级例会，长条会议桌，十几个人围着坐。

曹永年坐在主位旁边第一个，手里拿着一张纸。

“先说一个事。”

他把那张纸举起来。

“高三（7）班，上周迟到二十七人次，旷课四人次，早退九人次。”

“全年级第一。”

他停了一下。

“倒数的第一。”

会议桌上没人说话。

坐在温良对面的两个年轻老师同时低下头去看自己的本子。

“我不点名。”曹永年说，“但是这个班的管理，我要说一句：失序。”

他把那张纸放下，又从文件夹里抽出另一张。

那一张温良认得。

红头，四行正文，右下角一个红章。

上礼拜五上午，教务处打出来的调课备案回执。

“还有这个。”

曹永年把回执举起来，让整张桌子都看得见。

“一个新来的班主任，来了不到一个礼拜，翻出一条件的最上面。

“作废。”

会议室里十几个人，没有一个人看温良。

也没有一个人不看他。

温良坐在长桌靠门那一头。

他面前摊着一个笔记本，本子上一个字都没写。

他把笔记本合上了。

“武老师。”

“嗯。”

“我要五分钟。”

武大军看了他一眼。

“例会不是给你查东西的地方。”曹永年说。

“我不查东西。”温良说，“我把东西搬进来。”

他站起来，走到门口。

“五分钟。”武大军说。

温良出去了一分半。

回来的时候他两只手抱着三本档案。

牛皮纸封面，硬壳，边角磨得起了毛。

三本摞在一起有一尺高。

他抱得很稳，走到会议桌那一头，一本一本往桌面上放。

咚。

咚。

咚。
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