夹着书签的那页纸上，周稚瑜用她一贯好看的字迹写着：

【第一篇：B A C A。

你呢？】

想对答案的话，小声报一下不就行了？

为什么要特意写在本子上……

不理解但尊重，而且在纸上交流他也不会那么紧张。

如果是面对面说话，他大概又要结巴，又要脸红，又要被前桌的许清言捕捉到什么蛛丝马迹然后大做文章。

他拿起笔，在本子上空白处写：

【B、A、C、D。】

周稚瑜接过本子，轻抿唇角，重新看了原文的最后两段。

她轻轻“啊”了一声，把自己的A划掉，改成了D。

本子又推了过来，上面画了个笑脸：

【谢谢。

(^_^)】

这下叶舟鸿犯了难。

该怎么回才好？

如果是许清言，他会毫不犹豫地怼一句“谢什么谢，下次请我吃饭”。

但对象换成周稚瑜，他连标点符号都要仔细斟酌。

他想了半天，最后写了一句：

【不用谢】

写完又觉得太敷衍，加了个句号。

【不用谢。】

好像更敷衍了。

周稚瑜把本子收起来，嘴角愉悦地翘起。

以前还没传过纸条，原来是这样的呀~

又过了三分钟，郑琴开口道：

“十五分钟到了，我找两个同学报一下答案。”

这几篇阅读的难度都不低，台下的同学们顿时面露难色。

“先让代表学校参加竞赛的同学做个榜样。

周稚瑜，你先说第一篇的答案。”

周稚瑜站起来：“BACD。”

“嗯，坐下。”郑琴又看向叶舟鸿，“叶舟鸿，你的呢？”

他硬着头皮站起来：

“BACD。”

郑琴笑了一下，推了推眼镜。

“你们俩倒是默契。”
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